Reforma systemu oświaty z 1999 roku nałożyła na szkoły obowiązek realizacji ścieżek międzyprzedmiotowych. Wprowadzenie edukacji regionalnej we współczesnym świecie jest jak najbardziej uzasadnione. Dzieci i młodzież łączy szczególna wieź z domem rodzinnym, miejscowością, w której żyją czyli z najbliższym otoczeniem. Polska jako członek wspólnoty europejskiej potrzebuje działań edukacyjnych mających na celu budzenie tożsamości właśnie wspólnotowej począwszy od "małej ojczyzny", a skończywszy na Unii Europejskiej.
Pomysł powstania Klasy Regionalnej w Szkole Podstawowej w Igołomi zrodził się w czasie zajęć ścieżki edukacyjnej o tematyce Starocie- wyrzucić czy zostawić? Młodzież zaproponowała przyniesienie z domu przedmiotów dawnego użytku. Eksponatów z dnia na dzień przybywało. Wkrótce zapadła decyzja o utworzeniu Klasy Regionalnej, której motto brzmi: GDZIE SERCE TWOJE? - TAM SKARB TWÓJ! Autorkami programu regionalnego oraz założycielkami Klasy Regionalnej są nauczycielki: Dorota Ryńca-Ropek oraz Maria Rysak.
Po trwających około trzy miesiące przygotowaniach, na które składało się malowanie, tapetowanie pomieszczenia, montaż półeczek i gablot, dnia 14.03.2003 w obecności prasy nastąpiło uroczyste otwarcie Klasy Regionalnej. Ekspozycja stale powiększa się, obecnie liczy ponad 200 eksponatów między innymi takich jak: kołowrotki, maślniczki, praski do sera, chomąta, żarna, skrzynie na wiano, lampy naftowe, szable, monety, łopaty do wypieku chleba, tarki do prania, ławki z kałamarzami, obrazy, lustra, słomy do uszczelniania okien, różnorodne ozdoby, stroje świąteczne i codzienne oraz wiele innych rzeczy. Najstarsze eksponaty maja ponad 100 lat.
Klasa Regionalna została zgłoszona do projektu badawczego nadzorowanego przez Departament Edukacji i Kultury Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego. Efektem zgłoszenia Klasy Regionalnej jako miejsca z możliwością zwiedzania przez turystów bądź przeprowadzenia zajęć edukacji regionalnej była wizyta w szkole etnografa, p. Piotra Worytkiewicza dnia 27 kwietnia 2004 r., który w ramach prowadzonego projektu badawczego Nasz Region, oglądnął zbiory, przeprowadził wywiad z Dorotą Ryńcą-Ropek i z Marią Rysak na temat powstania klasy, działań prowadzonych w terenie na rzecz jej promocji. Panu Worytkiewiczowi bardzo spodobała się Klasa Regionalna, zwłaszcza sposób eksponowania przedmiotów: drewniane półeczki, gabloty, maty ścienne. Gość przejrzał również publikacje prasowe na temat sali oraz Księgę Pamiątkową.
Na efekt wizyty nie trzeba było długo czekać. Wkrótce pan Worytkiewicz powiadomił szkołę, iż Klasa Regionalna zakwalifikowała się do publikacji w przewodniku MUZEA, IZBY REGIONALNE I PRACOWNIE W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM, Kraków 2004.
W Klasie Regionalnej odbywają się lekcje otwarte przeznaczone również dla gości z zewnątrz. W ramach tych zajęć zostały już przeprowadzone lekcje z najmłodszymi uczniami naszej szkoły i nie tylko na temat: W domu i zagrodzie naszych babć i dziadków. Serdecznie zapraszamy wszystkich do zwiedzania Klasy Regionalnej.
Dorota Ryńca-Ropek